在行測考試的科目中，言語對于大部分考生來說是容易做的一個板塊，但是沒有那么容易拿分，特別是占據半壁江山的邏輯填空題部分容易失分。產生失分的原因有兩個方面的因素，一個是材料的意思沒讀懂，沒有跟出題人站在同一個角度來看問題，另外一個原因是考生積累的詞匯有限。下面我們介紹一種感情傾向的方法幫助大家了解材料，了解出題人的意圖，從而迅速得出正確答案。

感情傾向法介紹

在做邏輯填空題時，可以根據材料的用詞來了解材料的感情色彩，如果材料通篇用的是褒義詞，那么材料的感情色彩是積極地;如果材料用的更多的是貶義詞，那么材料的感情色彩是消極的;如果材料用的是中性詞，那么材料的感情色彩就是客觀的。我們做題時可根據材料的感情來選擇答案，選項的用詞感情色彩應和材料保持一致。

例題精講

【例1】文化是“人化”，同時又要“化人”。城市中的人一方面是文化形象的________和代言人，人們的精神面貌、道德修養、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象;另一方面其行為方式又受到城市文化形象的影響，良好的文化形象會對人產生引導、規范和________作用。

依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A.載體 激勵 B.體現 訓誡

C.內涵 塑造 D.象征 制約

【答案】A。解析：第一步，分析語境，閱讀材料，第一空中描述的是城市中的人是文化形象的什么和代言人，由城市中的人做主語，人是實實在在的存在的生物，與“內涵”搭配不當，因此第一空排除C選項。

第二步，分析第二空，第二空描述的是良好的文化想象對人產生的作用，根據前面的良好褒義詞，因此產生的作用也應該是積極地作用，因此排除B選項的訓誡和D選項的制約的貶義詞。

第三步，因此答案選擇A選項。

從上題可知，感情傾向詞是做邏輯填空題的一個突破點，可以快速解題，因此考生們在做邏輯填空題時，如果材料中出現了明顯的感情傾向詞，比如褒義詞或者貶義詞，選項中的詞匯也有明顯的感情傾向時，考生們即可用該方法，保持選項的感情和材料的感情一致。這樣就可以迅速準確的解答出答案。